第66章(1 / 2)
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&esp;&esp;宿舍楼区只有阶梯大教室里安装了监控,以备不时之需。没想到第一次用上,居然就跟幼儿园查小朋友闹矛盾经过似的,是为了查把小师弟闹哭的起因。
&esp;&esp;吕品怔怔看着关教授,还没理解彻底。
&esp;&esp;“虽说他情绪的积累是过程,你并非根本原因。”关路远继续道:“但他哭得厉害的直接原因,是因为你说,‘再哭关教授就会把你抓起来’。”
&esp;&esp;吕品歪头,还是没理解彻底。
&esp;&esp;三个硕大的问号从他头顶冒出来。
&esp;&esp;虽说背后编排教授被抓到,是堪称死刑一样的结果。
&esp;&esp;然而事实上,关教授从未因为学生们背后说他小话的行为,追究过任何一个人的责任。
&esp;&esp;所以,吕品想破头也想不到,关教授今晚叫自己来,居然是为了这句压根轮不上事实的“玩笑”。
&esp;&esp;“教授,我……我错了。”虽说吕品想不到,但毕竟做错事的确实是自己,教授以前不追究不代表永远不追究,现在追究了不代表教授有问题,“我以后不会了。”
&esp;&esp;“不会怎样?”关教授追问。
&esp;&esp;“不会背后说你坏话。”
&esp;&esp;“……”
&esp;&esp;吕品抬眼,却见关教授抿着唇,表情甚至阴沉几分,显然对这个答案不是很满意。
&esp;&esp;吕品忙继续说:“教授我回去就写检讨!”
&esp;&esp;“……”关路远还是没说话,胸膛明显起伏一回,是深呼吸了一轮。
&esp;&esp;看这反应吕品就知道,自己还是没明白自己错在哪。
&esp;&esp;“关于‘背后说我坏话’这件事,我听过无数保证,你们无一兑现。”关教授点破。
&esp;&esp;“……嘿,嘿嘿。”吕品尴尬挠头。
&esp;&esp;“其次,这件事本身也无伤大雅。我平日对你们确实不算和颜悦色,也无所谓你们私下如何看待我。若是编排我能换来你们情绪稳定认真学业,反倒是划算的交易。”
&esp;&esp;“教、教授大义!”吕品满脸感动,对教授的崇拜又多了几分,随即又挠头,“所以我到底做错了什么呢?”
&esp;&esp;“关键在于,拿我,吓唬念西澄。”
&esp;&esp;吕品:“……”
&esp;&esp;潘依依:“……”
&esp;&esp;俩学生对视一眼,皆从对方脸上看出“教授说的是中文吗”的迷惘。
&esp;&esp;学生背后编排自己都不在乎,居然在乎拿自己吓唬小师弟的事?
&esp;&esp;眼看吕品一脸茫然,关教授解释:“你们或多或少从常雨霖和石巍那里得知了念西澄的现状,他如今的认知状态需要慎重对待。”
&esp;&esp;“小师弟有时候确实像小朋友一样……”
&esp;&esp;“嗯。”关路远点头,“既是如此,便不该拿我作为吓唬他的实例,这是懒惰教育。一如教育犯错或哭闹的孩子,不该拿‘警察会来抓你’来恐吓,这样会形成对立意识,不利于孩子建立对警察的信任。”