[综漫]老师一米六 完结+番外_8（1 / 2）

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&esp;&esp;作者有话要说：

&esp;&esp;很抱歉又是多日没更

&esp;&esp;昨天熬夜到凌晨三点完结了一个文

&esp;&esp;情况会好很多了

&esp;&esp;渚确实有点不太好写

&esp;&esp;不过π_π我觉得大雄更不好把握

&esp;&esp;第007章

&esp;&esp;台灯的灯光照在纸面上，红色的勾多得让潮田渚都无力。

&esp;&esp;这个结果早有预料，这些是潮田渚找野比太太拿来的以前大雄的作业和试卷，他想通过这样的方式来了解大雄的学习水平。

&esp;&esp;一开始看到系统出示的大雄的资料，潮田渚就明白自己不能按照普通四年级学生的水平来为野比大雄补课。所以正式开始补课的时候，他先从国小一年级的重点知识教起。

&esp;&esp;而首要任务是帮助大雄学好国语。国语是一切科目的基础，如果国语学不好，那么其他学科也很难学好。因为国语不好，无法理解题目的意思，是不可能把题做正确的。

&esp;&esp;潮田渚为野比大雄制定的教案，是将所有的科目内容都包括在内的。他希望让野比大雄在补习中，能够一点一点的接受并吸收这些知识。

&esp;&esp;第一天，潮田渚也没有讲什么内容，只是就一年级的国语课本聊了很多，每一篇重点文章，潮田渚都和大雄一起朗读。

&esp;&esp;大雄的发音没问题，然而他自己很多的汉字不认识，片假名也学的基础不扎实，潮田渚只能慢慢地给他补起。

&esp;&esp;他不好给大雄来一次摸底测验，那会让大雄过于敏感而排斥他。

&esp;&esp;成绩不好被家人朋友嫌弃过的孩子，内心都很敏感。这样的孩子，要么情绪反复无常、暴躁易怒，要么就是自卑乃至于自闭。

&esp;&esp;潮田渚认为大雄喜欢哭，也是因为如果哭就会有在乎他的人安慰他，不会再继续对他言语上的伤害。

&esp;&esp;这也是发泄情绪、自我保护的一种本能手段。