第104章（2 / 2）

但下一秒，那笔盖就被人捏住了，谢诩不知什么时候扭头看过来把他的小动作抓个正着。

“怎么了。”这人淡淡瞥他。

巫荻被发现后非但没收敛，还顺势戳了戳谢诩的手指，哼了声：“多动症犯了不行吗？”

谢诩有些无语松开笔盖，继续由这人折腾，笔盖碰上冲锋衣时带来的微小振动使得后背有些发痒，他抓笔的手指微微弯曲。

巫荻转着手里的笔，微不可闻地翘起唇角，享受这份特殊所带来的欢乐。

机房设备检查完毕，到了进考场时间，两名监考老师举着名单和金属检测仪点人进考场。

巫荻的学号排在末尾，于是最后一个进去，电脑的位置也在考场最角落。

他们省听说考试一共分为三个部分，模仿朗读，角色扮演，故事复述。

三部分的难度呈阶梯式升级，从模仿纪录片片段句子语速朗读，到角色扮演中译英、英语回答相关问题，再到故事复述时，他们需要听完一分钟的故事，在六十秒缓冲时间自行还原故事，按照复述程度拿分。

高考占比二十分的英语听力口语考试，只要口语发音或是记忆力不过关，这部分能栽大跟头，巧的是这方面是巫荻的强项。

开考前，监考老师会给每个人发放一张草稿纸，试音结束后，才开始考试。

按理说每个电脑设备都是独立的位置，位置上的隔音板质量也很好，但也架不住一些嗓门大的家伙冲出重围，所以

第一部分的模仿朗诵部分稍被影响就凉得很透彻。

也不知是不是巫荻倒霉，他总感觉那位“嗓门大”的家伙就在他的旁边。

一个一个英文单词隔着耳机直往他耳朵里穿，且这人连读还不标准，听得折磨人。

他皱着眉把

第一部分读完，过程中听见旁边的电脑座位被监考老师敲桌警告了一次。

要不说这位“嗓门大”聪明呢？

第一部分故意打断旁边人的节奏，第二部分考验真材实料的时候，这人立马没声，估计都怕人听见答案。

四班什么时候有这种家伙了？

巫荻面无表情抽出监考老师下发的草稿纸开始准备

第三部分。

这个部分因为需要在外语环境下，通过纸笔快速将听见的内容下来，以通过自己的笔记顺利完成复述。