开小灶（1 / 2）

虽然程老师的事后工作做的到位，但晓颂第二天嗓子还是有些哑，嘴角破了点皮，张嘴吃东西的时候都有些不自然。

在与李老师说话的时候，程老师显然注意到了，之后自然为她倒了水喂了润喉糖。

那一次放纵后，晓颂开始继续认认真真投入学习，期末考试成绩出来，市排168，距离她的目标还有很长一段距离。

之后叁周的补习和暑假，晓颂都学的格外认真投入，利用假期再次复盘一轮复习，领先学校进度，也让她有了富余空间。

害怕晓颂学习压力过大，每天晚上程望舒除了给她拓展名人传记之外，还附带心理疏导，搞得晓颂又哭笑不得又格外幸福。

“老师，我没有特别特别有压力啦，你别紧张呀。”

电话那边沉默几秒，传来一声轻笑。

“是老师的错，低估了晓颂的抗压能力。但你太辛苦，老师有点心疼。”

晓颂翻了个身，翘起腿埋到被子里，空调冷风隔绝在温暖毛绒的被子里。

老师一用这种含着笑的温柔嗓音对她说话，她就忍不住声音黏黏糊糊撒娇。

“老师心疼我吗？那老师怎么那天那么凶，搞得我嗓子疼了好多天呢！”

隔着电流，呼吸沉重了不少，程望舒吞咽一下，哼笑，“又来顺着杆子爬了，是吧？”

“老师，你有听过电话py吗？”

晓颂蹬了两下腿，把手机贴近怀抱，使坏。

“……别闹了，宝宝，再这样，老师今天又要失眠了。”

程望舒叹气示弱，柔声细语，“今天给你讲讲陈子昂吧？”

“好吧，等我高考完我们再玩这个。”晓颂见好就收，眯着眼听他讲。

因为这句话，程望舒心绪不平地讲完，依旧失眠了大半夜，认命得把被子一掀，去卫生间自我疏解去了。

或许是因为老师朋友的陪伴和互相鼓励，虽然暑假晓颂安排的格外充实，却并未感到向以往大假期一样的压力。

一开学就迎来测试，晓颂依旧在一考场末尾，程望舒监考语文。